Statistique et probabilités, GeoGebra et Excel : que choisir pour quoi faire?
Les notions propres à la statistique descriptive sont relativement simples à aborder et font appel à très peu de prérequis. Néanmoins, plusieurs obstacles se dressent sur le chemin de l’enseignant. Dans cet exposé, on abordera différents thèmes, présents dans les (nouveaux) programmes et pour lesquels la formation initiale ou l’information dans les manuels fait parfois défaut : quels graphiques pour quels caractères, quel logiciel pour quel graphique, l’interprétation des données via les boîtes à moustaches, l’interprétation de la dispersion via le théorème de Tchebychev, la corrélation et la causalité, l’introduction des lois de probabilité. L’introduction de l’outil informatique sera discutée pour chacun des thèmes.