Nous présentons une expérimentation sur l'utilisation de Géogébra comme outil de réflexion et de démonstration en 5ème et 6ème années du secondaire. Le Logiciel n'est pas utilisé à des fins d'illustration du cours mais à des fins de découverte. Nous montrerons notamment comment son utilisation permet de conjecturer une propriété avant de la démontrer et comment le travail des élèves évolue au fil des exercices proposés. Nous verrons aussi que l'expérimentation porte(ra) également sur d'autres logiciels (d'accès libre) comme Xcas.