Formations

Apprenti Géomètre

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Développer des séquences d’apprentissage en mathématiques. Activités avec le logiciel de géométrie dynamique Apprenti Géomètre.

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Utilisation pédagogique du logiciel de géométrie dynamique Apprenti Géomètre

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Culture Math

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Culture mathématique et mathématiques citoyennes

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Mathématiques du citoyen : pourcentages, proportionnalité et traitement de données.

Divers

Assurer la continuité et la différentiation des apprentissages en mathématique dans le domaine des nombres et des opérations entre 2,5 et 10 ans

De l'acquisition de la numération à la dyscalculie

Geogebra

GeoGebra, un outil précieux pour dynamiser l’enseignement des mathématiques

Histoire

Approche historique de la résolution des équations des premier et deuxième degrés

Approche interdisciplinaire de quelques concepts mathématiques de base à partir de sources historiques

Épistémologie historique – Un parcours historique à travers les systèmes de numération et les méthodes de résolution d’équations

Logique

Ambiguïté, abus de langage, implicites… Analyse logique de difficultés insoupçonnées au cours de mathématiques

Analyse logique de la langue mathématique dans une perspective didactique

M&M

Mathématiques : Assurer la continuité pédagogique entre l'enseignement primaire et le premier degré du secondaire dans l'apprentissage des grandeurs et de la proportionnalité, par des activités intégrant des manipulations (Math & Manips)

Donner du sens aux mathématiques au 1er degré

Découvrir la proportionnalité et la non-proportionnalité à partir de manipulations, de tableaux et de graphiques

Comment l'apprentissage des grandeurs, des rapports de grandeurs et de la proportionnalité se construit par des activités intégrant des manipulations (Math & Manips), de la fin du primaire au début du secondaire ?

Math & Manips : des manipulations pour entrer dans des démarches de modélisation

Math & Manips, des manipulations pour favoriser la construction des apprentissages en mathématiques

Résolution Problème

Mathématiques : Analyse et exploitation des erreurs et des difficultés des élèves en résolution de problèmes ouverts mobilisant le concept d'aire

Résolution Problème

Les problèmes dans l'enseignement des mathématiques

Résolution Problème